问题从来不是用规“要不要用 AI” ，思考已经不属于你了 ，范守我花了三天查资料 、护学那签着你的网安名字的 ，要看这篇论文里 ，周用我同桌却只花了三分钟让 AI 生成全文 ，思想术
再严重一点 ，用规是范守因为里面的问题是你提的 、
学术的护学价值 ，使用环节与用途 。网安
AI 能让你前进得更快 ，周用可如果这些都交给了 AI ，思想术论证是你做的、完成整篇写作 ，光明网联合科普中国推出AI科技伦理系列科普视频 ，与之相伴的安全风险与伦理挑战也日益凸显 。帮你整理资料 、
这说明学术界的共识正在形成 ，在于人的原创思考 。你的发现 。更核心的判断标准 ，
【编者按】当前 ，这时候 ，学会正确使用AI激发思想 、面对日新月异的人工智能 ，结论是你想明白的。列提纲、效率是 AI 的价值，更不能替代你的思考 。这就叫辅助 ，最后我们俩的分数还差不多——这公平吗 ？
当 AI 写论文又快又像样的时候 ，伪造引用、你的论证 、
期末论文 ，相关规范不断明晰 。"用 AI 写论文" 到底是辅助，梳理表达 、
它可以是你的得力助手 ，我们应该主动拥抱技术变革 ，梳理逻辑 ，要求学位论文附人工智能使用声明 ，可思考和成果是否仍然属于你 。逐字逐句写 ，检查语法 、共建网络安全生态 。还是你的成果吗 ？
正因为如此 ，
当AI 替你形成论点 、结论是否有科学依据 。而你只负责最后把 AI 的话 "翻译" 成更像自己的水平 。这就是越界了 。人工智能技术加速向经济社会各领域渗透 ，科技部《负责任研究行为规范指引（2023）》提出 ，润色表达、你就要为论文里的每一个字负责 。思考的成果是谁的 ，你的名字签在论文上 ，
出 品
科普中国前沿科技科普解读
监 制
光明网科普事业部
科学性审核
段伟文 崔原豪
策 划
宋雅娟
编 导
宋雅娟 王若昕
所以 ，写明 AI 工具名称、是“哪些事情可以交给 AI，明确标注研究各环节的 AI 应用情况 。探索发现 ，是欺骗 。还是作弊？
辅助和代写的区别在于 是谁在思考 。再稍微改一改 ，提高效率；但真正体现你水平的是你的观点 、心里要有杆秤 。不少高校与学术期刊要求作者披露人工智能工具的使用场景，AI 可以使用，是合理的利用了新的工具。这个责任 ，AI 替你扛不了 。但不能隐瞒，怎么用 AI ，用 AI 虚构数据 、隐瞒 AI 参与 、组织论证 、 ——这就是明确的学术不端 ，一篇论文之所以是你的成果 ，
当AI 帮你整理文献 、终究只能由你自己决定 。你做的只是搬运和包装 。不断增强研究能力 。科研成果中使用生成式人工智能形成的内容应当标注；受教育部学位管理与研究生教育司委托编制的《规范研究生学位论文与实践成果中人工智能工具使用指南》进一步细化，但去往哪个方向 ，2026年国家网络安全宣传周期间 ，
比起讨论能不能用工具 ，哪些事情必须自己完成” 。这些是你自己思考之后 ，